Каталог матеріалів

Урок №32 для 8 класу з всесвітньої історії за О. Гісем, О. Мартинюк - Англійські колонії в Північній Америці. Війна за незалежність. Утворення США

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку всесвітньої історії з використанням навчального посібника «Всесвітня історія» (підручник для 8 класу Олександр ГІСЕМ, Олександр МАРТИНЮК, Ольга СИРЦОВА)

Урок №32. Англійські колонії в Північній Америці. Війна за незалежність. Утворення США

Мета: сформувати уявлення про процес створення англійських колоній у Північній Америці та причини Війни за незалежність (1775—1783).

Очікувані результати. Після цього уроку учень/учениця: визначає хронологію війни за незалежність (1775–1783); показує на карті колонії, зони воєнних дій і територію США після 1783 р.; пояснює причини війни (податкова політика, відсутність представництва); описує перебіг війни та роль Дж. Вашингтона, Б. Франкліна; аналізує зміст Декларації незалежності (1776); формулює висновки про значення американської революції для світу; оцінює роль прав і свобод у формуванні нової держави.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Вправа «Крісло автора».

Слайд 4. Фронтальна бесіда.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Розповідь вчителя

Слайд 6. Робота з підручником

Слайд 7. Робота з ілюстраціями.

Слайд 8. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 9. Робота з ілюстраціями.

Слайд 10. Розповідь вчителя.

Слайд 11. Робота з ілюстраціями.

Слайд 12. Розповідь вчителя.

Слайд 13. Робота з відео.

Слайд 9. Робота з підручником.

Слайд 13. Розповідь вчителя.

Слайд 14. Робота з картою.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Розповідь вчителя.

Слайд 17. Робота з відео.

Слайд 18. Робота з ілюстраціями.

Слайд 19. Робота з підручником.

Слайд 20. Навчальна гра «Снігова куля».

Слайд 21. Вправа «Мікрофон».

Слайд 22. Практичне завдання.

Слайд 23. Метод «Фішбоун».

Слайд 24. Пошукове завдання.

Слайд 25. Метод «Прес».

Слайд 26. Метод «Мозковий штурм».

Слайд 27. Метод «Синтез думок».

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 28-29. Працюємо з хронологією.

Слайд 30. Online завдання.

Слайд 31. Фронтальне опитування.

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні