Урок №31 з образотворчого мистецтва для 2 класу за Масол, Л. М. - Рекламуємо красиве і корисне

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л.М. Масол, О.В. Гайдамака, О.М. Колотило»

Урок №31. Рекламуємо красиве і корисне

Мистецтво та здоровий спосіб життя. Реклама.

ХТД: створення реклами улюбленого соку з веселим героєм. Створення рекламного девізу або вірша (за бажання)

Мета: ознайомити учнів із роллю мистецтва в рекламі та популяризації здорового способу життя; навчити створювати прості рекламні зображення із використанням яскравих кольорів та цікавих персонажів; розвивати навички малювання, композиції та роботи з кольоровою гамою; заохочувати до творчого самовираження через створення девізів або віршів; формувати позитивне ставлення до здорового харчування та корисних продуктів.

Очікувані результати: здобувачі освіти розуміють, як мистецтво впливає на популяризацію здорового способу життя; створюють малюнок-рекламу улюбленого соку із зображенням веселого героя; придумують рекламний девіз або короткий вірш про корисний напій (за бажанням); використовують засоби художньої виразності (колір, композиція, форма) для створення рекламного малюнка; розвивають креативне мислення, фантазію та творчі здібності; презентують свою роботу, пояснюючи ідею та творчий задум; працюють в групі чи парі, підтримувати однокласників у творчому процесі. . 

Формування ключових компетентностей:

Естетична: розвиток розуміння мистецтва як способу передачі ідей. 

Комунікативна: формування вміння висловлювати свої думки через малюнок і слово.

Соціальна: навички співпраці та підтримки в творчому процесі.

Критичне мислення: аналіз реклами та її впливу на вибір споживачів.

Емоційна: виховання позитивного ставлення до творчості та здорового способу життя.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Прослухайте вірш та налаштуймося на роботу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд3-6. Розгадайте ребус.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд7. Вправа «Мікрофон»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд8-10. Слово вчителя

Слайд11-14. Гра «Упізнай рекламу»

Слайд15. Роздивіться реклами.

Слайд16. Слово вчителя

Слайд17. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд18-19. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд20. Пофантазуйте і створіть рекламу свого улюбленого соку з веселим героєм. За бажанням додайте рекламний девіз чи віршик.

Слайд21. Гімнастика для очей

Слайд22. Продемонструйте власні роботи.

Підсумок

Слайд23. Проведіть конкурс на кращу рекламу соку.

Рефлексія

Слайд24. Вправа «Інтерв’ю»