Урок №31 з інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 6 класу за Воронцовою Т. В. - Безпека велосипедистів. Дорожня безпека велосипедистів.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Здоров’я, безпека та добробут» з використанням навчального посібника «Здоров’я, безпека та добробут» Т. Воронцова, В. Пономаренко.

Урок №31. Безпека велосипедистів. Дорожня безпека велосипедистів.

Мета: ознайомити учнів з основними правилами безпеки на дорозі, коли вони керують велосипедом, дати учням зрозуміти важливість дотримання правил дорожнього руху, усвідомити потенційні небезпеки на дорозі та навчитися реагувати на них, пояснити правила руху на велосипеді, такі як дотримання смуги руху, використання сигналів руки, дотримання відстані від інших учасників дорожнього руху, обговорити потенційні небезпеки на дорозі для велосипедистів, таких як автомобілі, пішоходи, дірки на дорозі, перехрестя. Пояснити, як правильно перетинати перехрестя, включаючи використання сигналів руки, перевірку та чекання на безпеку перед переходом, зробити учнів більш відповідальними та безпечними учасниками дорожнього руху, покращуючи їх розуміння основних правил та навичок безпеки на велосипеді.

Очікуванні результати: учні мають чітке уявлення про те, як дотримуватися правил руху на дорозі, включаючи сигнали руки, дотримання смуги руху та правила перехрест, знають, як правильно носити шолом та інше захисне обладнання, а також використовувати їх для захисту голови та тіла від травм при падінні, усвідомлені про різні види небезпек на дорозі, такі як автомобілі, пішоходи, перешкоди на дорозі та як реагувати на них, вміють правильно перетинати перехрестя, дотримуючись всіх правил та використовуючи сигнали руки, розуміють важливість бути видимими вночі, використовуючи світлодіодні ліхтарі, відбивачі та яскравий одяг, мають навички реагування на небезпеку на дорозі, включаючи аварійні ситуації та уникання їх, розуміють, що безпека на дорозі є спільною відповідальністю всіх учасників дорожнього руху, і вони мають активно приймати участь у забезпеченні своєї безпеки та безпеки інших.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу. Вправа «Дай мені п’ять»

Слайд3-4. Довідничок.

Слайд5. Робота в підручнику.

Слайд6. Побесідуймо.

Слайд7. Перегляд відео.

Слайд8. Оснащення велосипеда.

Слайд9. Побесідуймо.

Слайд10. Обговоріть.

Слайд11. Робота в підручнику.

Слайд12. Обговоріть правила проїзду нерегульованих перехресть.

Слайд13. Робота в підручнику.

Слайд14. Гімнастика для очей.

Слайд15. Групова робота.

Слайд16. Слово вчителя.

Слайд17. Сигнали велосипедиста.

Слайд18. Робота в підручнику.

Слайд19. Online завдання.

Слайд20-21. Запам’ятай.

Слайд22. Як безпечно об’їхати перешкоду.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.