Урок №31-32 з інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 6 класу за Н. Гущина - Конфлікти і здоров’я. Види і способи їх розв’язання. Конструктивне розв’язування конфліктів.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку етики за підручником «Здоров’я, безпека та добробут». Автори: Наталія Гущина, Ірина Василашко. За редакцією Т. Бойченко для

6 класу за програмою НУШ

Урок № 31-32. Конфлікти і здоров’я. Види і способи їх розв’язання. Конструктивне розв’язування конфліктів

Очікувані результати навчання: учень ідентифікує причини та наслідки виникнення конфліктів у різних ситуаціях; моделює ситуацію з конструктивним залагодженням конфліктів; розрізняє ситуації, коли силу переконання використали з позитивними чи негативними намірами.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Повідомлення теми та завдань уроку.

Слайд 4. «Медіатека». Мультфільм ''Snack Attack''

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Дай відповіді на запитання.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Конфліктні ситуації. Словник.

Слайд 7. Конфлікти. Обміркуй, дай відповідь.

Слайд 8. Види конфліктів.

Слайд 9. Способи розв’язання конфліктів.

Слайд 10. Що відчувають сторони конфлікту.

Слайд 11. Поради щодо запобігання конфліктів.

Слайд 12. Дай відповіді на запитання.

Слайд 13. Як підлітку запобігти загостренню конфлікту.

Слайд 14. «Медіатека». Мультфільм «Bridge»

Слайд 15. Колективне обговорювання. Дай відповіді на запитання.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Слайд 17. Гра «Яблуко та черв’як». Робота в групах. Робота в робочому аркуші.

Слайд 18. Конструктивне розв’язання конфліктів.

Слайд 19-22. Алгоритм розв’язання конфліктної ситуації.

Слайд 23. Конструктивне розв’язання конфліктних ситуацій.

Слайд 24. Розроби інтелект-карту «Конфлікт – двигун життя».

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 25. 1, 2) Дай відповіді на запитання.

Слайд 27. 3) Прочитай лист, склади пораду.

Слайд 28. 4) Спробуй розв’язати неприємні ситуації з позитивним кінцем.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 29. Вправа «Плюс – мінус – усі разом».