Каталог матеріалів

Урок №30 з курсу "Довкілля" для 6 класу за О. Григорович - Вода в оселі. Джерела води для побутового використання.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку за підручником «Довкілля: підручник інтегрованого курсу для 6-го класу ЗЗСО». Автори: О. Григорович, Ю. Болотіна, М. Романов, для 6 класу закладів загальної середньої освіти за програмою НУШ

 

Урок № 30. Вода в оселі. Джерела води для побутового використання.

Практична діяльність

 

Очікувані результати навчання: учень розкриває методи та технології, які використовувалися в давні часи для добування та транспортування води; вказує на ключові елементи сучасних систем водопостачання, такі як водозабірні споруди, насосні станції; розуміє важливість очищення води від відходів та забруднень для її повторного використання; знає основні методи очищення, спрямовані на збереження якості води; розуміє важливість водозабезпечення, ефективного використання водних ресурсів та збереження якості води в екосистемах.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Пригадайте.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Джерело життя – вода.

Слайд 7. Прісна вода.

Слайд 8. Перші водогони.

Слайд 9. Поширення захворювань через брудну воду.

Слайд 10. Сучасний водогін.

Слайд 11. Водогін – це система споруд.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13. Знезараження води.

Слайд 14. Озонування води.

Слайд 15. Додаткове очищення питної води.

Слайд 16. Каналізація.

Слайд 17. Очищення стічної води.

Слайд 18. Очищення стічної води.

Слайд 19. Ключова думка параграфа.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 21. Перевірте себе.

Слайд 22-23. Інформаційно-пошукові завдання №№ 211-212.

Слайд 24-31. Завдання для обговорення в групах №№ 213-220.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 32. Вправа «Плюс – мінус – цікаво».

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні