Урок №29 для 3 класу з дизайну і технологій за Т. Воронцовою - Виготовляємо штампи. Виготовлення власного набору штампів із вторинних матеріалів

«____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології за підручником "Я досліджую світ". Авторів: Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич, І. В. Гарбузюк, Н. В. Андрук, К. С. Василенко.

Урок №29. Виготовляємо штампи. Виготовлення власного набору штампів із вторинних матеріалів

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічення деталі на матеріалі за допомогою шаблонів, працює за схемою; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя; досліджує проблеми та потреби у створенні виробів; розробляє план реалізації задуму в матеріалі та критерії оцінювання майбутнього виробу; виконує завдання з продовженням: добудовує, домальовує, удосконалює або розробляє композицію виробу, зокрема з використанням цифрових пристроїв;

Мета: формування ключових та предметної проєктно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання розмічення зображення за шаблоном; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: втулки туалетного паперу, папір, фарби.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Прослухайте вірш і налаштуйтеся на роботу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Слайд4. Гра «Мікрофон».

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Online завдання.

Слайд6. Перегляньте відео.

Слайд7. Вправа «Інтерв’ю»

Слайд8-15. Оберіть, який відбиток залишить фігура. Вправа з LEGO.

Слайд16. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд17. Виготовляємо штампи.

Слайд18. Відеодемонстрація практичного змісту уроку

Слайд19. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Слайд20. Гімнастика для очей.

Демонстрація виробів

Слайд21. Виставка робіт (фотосесія)

Підсумок

Рефлексія

Слайд22. Рефлексія «Емоційна ромашка». Оберіть відповідну цеглинку LEGO