Каталог матеріалів

Урок №29 для 1 класу з дизайну і технологій за Т. Гільберг - Виготовлення аплікації з природних та штучних матеріалів «Будинок для моєї родини».

 «____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника "Я досліджую світ. (Дизайн та технології)". Авторів: Гільберг Т.Г., Тарнавська С.С., Грубіян Л.В., Павич Н.М

Урок №29. Виготовлення аплікації з природних та штучних матеріалів «Будинок для моєї родини». Безпечні прийоми праці при роботі з ножицями та клеєм. Презентація виробу.

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічання ліній на папері і картоні; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проектно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: кольоровий папір, ручка, ножиці, клей.

Обладнання для вчителя: зразок виробу, мультимедійне обладнання.

 

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Чи знаєш ти адресу будинку, у якому проживаєш?

Слайд6. Порівняйте ваші адреси.

Слайд7. Будинок-кошик.

Слайд8. «П’яний будинок».

Слайд9. Чи знаєте ви…

Слайд10. Відеодемонстрація практичного змісту уроку.

Слайд11. Фізкультхвилинка.

Слайд12-13. Інструктажі.

Практична діяльність учнів

Слайд14. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Підсумок

Слайд15. Виставка робіт (фотосесія).

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні