Урок №29 музичного мистецтва для 6 класу за Л. Кондратовою - Танцювальні ритми

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова»

Урок №29. Танцювальні ритми

Сприймання: Г. Берліоз. «Фантастична симфонія». Частина 2. Вальс (у виконанні симфонічного оркестру), М. Равель, «Болеро» (у виконанні симфонічного оркестру), Е. Штраус. Полька «Без гальм».

Розучування: «Вір у дива» (слова і музика Н. Май)

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Пригадайте.

Слайд4. Слово вчителя

Слайд5-8. Слово вчителя

Слайд9. Послухайте: Г. Берліоз. «Фантастична симфонія». Частина 2. Вальс (у виконанні симфонічного оркестру).

Слайд10. Обговоріть.

Слайд11. Запам’ятайте!

Слайд12. Дізнайтеся більше про вальс як один із ліричних парних танців.

Слайд13. Запам’ятайте!

Слайд14-17. Болеро

Слайд18. Послухайте: М. Равель. «Болеро» (у виконанні симфонічного оркестру).

Слайд19. Обговоріть.

Слайд20-22. Болеро

Слайд23. Запам’ятайте!

Слайд24. Гра «Малюємо музику»

Слайд25. Запам’ятайте!

Слайд26-27. Полька

Слайд28. Послухайте: Е. Штраус. Полька «Без гальм».

Слайд29. Обговоріть.

Слайд30. Гімнастика для очей

Слайд31. Послухайте: «Вір у дива» (слова і музика Н. Май).

Слайд32-33. Розучуємо пісню «Вір у дива».

Слайд34. Виконуємо пісню «Вір у дива».

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд35. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд36. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд37. Рефлексія «Зірковий настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку