Урок №29 з біології для 7 класу. П. Балан, О. Козленко - Плауноподібні та Хвощеподібні.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку за підручником за підручником «Біологія». Автори: Павло Балан, Олександр Козленко, Людмила Остапченко, Ольга Кулініч, Людмила Юрченко для 7 класу за програмою НУШ (до підручника 2024 року випуску)

Урок №29.

Тема. Плауноподібні та Хвощеподібні.

Мета: ознайомити учнів з основними ознаками плауноподібних та хвощеподібних, їхньою будовою, розмноженням, особливостями життєвого циклу та середовищем існування; розповісти про представників цих груп рослин та їхню роль у природі; розвивати уміння порівнювати різні групи рослин, аналізувати їхні життєві цикли та будову; формувати навички дослідження та систематизації інформації; виховувати екологічну свідомість, розуміння важливості охорони плауноподібних і хвощеподібних рослин та їхнього впливу на екосистеми, бережливе ставлення до природи; формувати науковий світогляд; виховувати повагу до думки інших. 

Очікувані результати:

Знати:

• Загальні ознаки плауноподібних і хвощеподібних рослин.
• Будову плауноподібних та хвощеподібних (стебло, кореневища, спорангії).
• Основних представників плауноподібних (плаун булавовидний) та хвощеподібних (хвощ польовий).
• Життєвий цикл цих рослин та їхні способи розмноження (спорами).
• Роль плауноподібних і хвощеподібних у природних екосистемах та їхнє значення для людини (утворення торфу, використання в медицині та інших сферах).

Вміти:

• Розпізнавати плауноподібні та хвощеподібні серед інших рослин за їхньою будовою.
• Пояснювати особливості життєвого циклу плауноподібних і хвощеподібних.
• Описувати середовище існування цих рослин та їхню адаптацію до різних умов.
• Встановлювати взаємозв'язки між будовою рослин і їхніми функціями у природі.
• Пояснювати екологічне значення та важливість охорони плауноподібних і хвощеподібних рослин.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу. 

Актуалізація опорних знань. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 3. Вправа «Мікрофон».

Слайд 4. Вправа «Мікрофон».

Вивчення нового матеріалу.

Слайд 5. Слово вчителя.

Слайд 6. Цікаво знати.

Слайд 7. Слово вчителя.

Слайд 8. Слово вчителя.

Слайд 9. Слово вчителя.

Слайд 10. Слово вчителя.

Слайд 11. Слово вчителя.

Слайд 12. Слово вчителя.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14. Робота над зображенням.

Слайд 15. Слово вчителя.

Слайд 16. Слово вчителя.

Слайд 17. Слово вчителя.

Слайд 18. Слово вчителя.

Слайд 19. Слово вчителя.

Закріплення вивченого.

Слайд 20. Поміркуйте.

Слайд 21. Поміркуйте.

Слайд 22. Поміркуйте.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 23. Домашнє завдання.

Слайд 24. Рефлексивна мозаїка.