Урок №28 для 5 класу з музичного мистецтва за Масол Л. М. - Телебачення: погляд у світ

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Масол, О. Просіна»

Урок №28. Телебачення: погляд у світ

Різновиди мистецтва телебачення: репортаж, інтерв’ю, відео-сюжет; телефільм і телесеріал; ток-шоу, телегра

Сприймання: «Жайворонок» у виконанні оркестру Поля Моріа.

Виконання: А. М’ястківський, Б. Степаненко. Веселка.

Сприймання: К. Стеценко Романс «Стояла я і слухала весну» на вірші Лесі Українки, українська народна пісня «Ой не світи, місяченьку»,Р. Прізман. Композиція «Voca me»

Виконання: «Україна тополина» (сл. і муз. А. Сердюка)

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Поміркуйте.

Слайд4-8. Слово вчителя

Слайд9-10. Запам’ятайте!

Слайд11. Слово вчителя

Слайд12. Перегляньте заставки до телепередач і визначте їх теми. Наведіть приклади телепередач на теми мистецтва. Пригадайте, яка музика звучить під час популярних телепередач.

Слайд13. Слово вчителя

Слайд14. Запам’ятайте!

Слайд15-17. Слово вчителя

Слайд18. Назвіть інструменти, що входять до складу естрадно-симфонічного оркестру, які не типові для симфонічного оркестру.

Слайд19-20. Слово вчителя

Слайд21. Прогляньте: «Жайворонок» у виконанні оркестру Поля Моріа.

Слайд22. Обговоріть.

Слайд23. Гімнастика для очей

Слайд24. Послухайте пісню «Веселка». Вірші А. М'ястківського Музика Б. Степаненка

Слайд25. Розучуємо пісню «Веселка». Вірші А. М'ястківського Музика Б. Степаненка

Слайд26. Виконуємо пісню «Веселка». Вірші А. М'ястківського Музика Б. Степаненка

Слайд27-29. Слово вчителя

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30-32. Мистецька скарбничка

Слайд33. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд34-35. Самостійне дослідження, медіапошук.

Слайд36. Фантазуємо, експериментуємо, діємо

Рефлексія

Слайд37. Рефлексія «Запитання від віртуального друга»