Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №28 для 8 класу з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" за Н. Гущина, І. Василашко - Секрети ефективного навчання: стратегії, бар’єри і як їх подолати.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Здоров’я, безпека та добробут» з використанням навчального посібника «Здоров’я, безпека та добробут» Н.Гущина, І.Василашко для 8 класу за програмою НУШ

Урок №28. Репродуктивне здоров’я підлітків.

Мета: ознайомити учнів із сучасними стратегіями навчання; навчити розпізнавати когнітивні та емоційні бар'єри; розвивати навички планування, критичного мислення та саморегуляції; виховувати віру у власні можливості та відповідальність за особистий інтелектуальний розвиток.

Очікувані результати: зможуть стратегії ефективного навчання планування часу, чергування роботи та відпочинку, техніки запам’ятовування, робота з помилками); типові бар’єри в навчанні (відволікання, прокрастинація, брак мотивації, невміння організувати час); розуміють: як правильна організація навчання впливає на успішність; роль позитивного мислення та дисципліни; уміють: планувати власний навчальний час; застосовувати прості техніки запам’ятовування (асоціації, повторення, схеми).

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд4-8. Подорож у Світ навчальних стратегій від Стародавнього Єгипту до сучасності.

Слайд9-13. Дай відповіді на запитання.

Слайд14. Робота в парах.

Слайд15. Інтерактивна вправа.

Слайд16. Слово вчителя.

Слайд17. Складові вміння вчитися.

Слайд18. Робота в е-додатку.

Слайд19. Робота в підручнику.

Слайд20-21. Обговорення.

Слайд22. Робота в парах.

Слайд23. Слово вчителя.

Слайд24-26. Стратегії ефективного навчання.

Слайд27. Гімнастика для очей.

Слайд28. Робота в підручнику.

Слайд29-32. Обговорення прочитаного.

Слайд33-34. Робота в групах.

Слайд35. Робота з підручником.

Слайд36. Індивідуальна робота.

Слайд37. Інтерактивна вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд38. Домашнє завдання .

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні