Урок №28 музичного мистецтва для 6 класу за Л. Кондратовою - Міфологічні та релігійні образи в мистецтві

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова»

Урок №28. Міфологічні та релігійні образи в мистецтві

Сприймання: К. В. Ґлюк. Мелодія з опери «Орфей і Еврідіка» (соло на флейті у супроводі симфонічного оркестру), К. В. Ґлюк «Мелодія» (соло скрипки і фортепіано), Ф. Шуберт. «Ave, Maria» (у виконанні симфонічного оркерстру), Ф. Шуберт. «Ave, Maria» (у виконанні Лучано Паваротті).

Виконання: «Козацька пісня» (слова і музика А. Мігай

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Поміркуйте.

Слайд4-7. Слово вчителя

Слайд8. Послухайте: К. В. Ґлюк. Мелодія з опери «Орфей та Еврідіка» (соло на флейті у супроводі симфонічного оркестру).

Слайд9. Обговоріть.

Слайд10. Слово вчителя

Слайд11. Послухайте: К. В. Ґлюк. «Мелодія» (соло скрипки і фортепіано).

Слайд12. Обговоріть.

Слайд13. Створіть акварельними фарбами на папері образ, який навіяла музика.

Слайд14. Слово вчителя

Слайд15. Послухайте вірш Леоніда Тереховича.

Слайд16. Слово вчителя

Слайд17. Послухайте: Ф. Шуберт. «Аvе, Маrіа» (у виконанні симфонічного оркестру).

Слайд18. Обговоріть.

Слайд19. Обговоріть.

Слайд20. Запам’ятайте!

Слайд21. Заспівайте вокалізом на звук «а-а-а» мелодію твору під фонограмний запис симфонічного оркестру.

Слайд22. Слово вчителя

Слайд23. Знайдіть в інтернет-джерелах інші види виконання відомого твору.

Слайд24. Знайдіть в інтернет-джерелах інші види виконання відомого твору.

Слайд25. Обговоріть.

Слайд26. Гра «Упізнай музичний інструмент»

Слайд27. Гімнастика для очей

Слайд28. Виконуємо «Козацьку пісню» (слова і музика А. Мігай).

Слайд29. Заспівайте пісню під ритмічний акомпанемент без музики — а капелла, а тоді спробуйте виконати її вокалізом — без слів.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд31. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд32. Рефлексія «Запитання від віртуального друга»