Урок №28 для 5 класу з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" за О. Шиян - Етична поведінка.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу за підручником «Здоров’я, безпека та добробут». Автори: Шиян О. І., Волощенко О. В., Дяків В. Г., Козак О. П., Седоченко А. Б. для 5 класу за програмою НУШ (2022-2023 н.р.).

Урок №028. Етична поведінка.

Мета: перевірити основні поняття теми; систематизувати набуті впродовж вивчення теми знання про те, чим керується людина у своїх вчинках та поведінці; вчитися оцінювати приклади людської поведінки відповідно до впливу на них емоцій та етикетних правил, розвивати вміння керуватися в поведінці моральними нормами та цінностями, виховувати повагу та чуйність до інших, толерантність, милосердя, дружелюбність.

Очікувані результати: учень пояснює що таке етика, принципи, цінності, індивідуальність, етична поведінка, доброчесність; розуміє необхідність етичних практик поведінки, зокрема у спілкуванні і співпраці з людьми з інвалідністю; моделює та аналізує практики етичної поведінки з урахуванням потреб інших осіб; розуміє необхідність допомоги іншим особам, відстоювання інтересів інших осіб, протидій проявам тиску, неповаги і приниження; пояснює важливість толерантного і коректного ставлення до відмінностей інших осіб; ідентифікує способи та можливість надання необхідної допомоги собі та/або іншим особам для вирішення конфліктної ситуації; розпізнає доброчинну діяльність.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Психологічна налаштування на урок. Вправа «Спіймай настрій».

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Вправа «Відкритий мікрофон».

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Робота з підручником.

Слайд 6. Запам'ятай!

Слайд 7. Вправа «Трибуна думок».

Слайд 8-9. Словникова робота.

Слайд 10. Рухлива вправа для очей.

Слайд 11. Робота з підручником.

Слайд 12. Робота в групі.

Слайд 13. У парах проаналізуйте подані слова і назвіть ті, що стосуються етичної поведінки та її проявів. Обґрунтуйте свій вибір.

Слайд 14. Пригадайте, що таке індивідуальність (§ 23). Як ви розумієте, що означає повага до іншої людини і прийняття її індивідуальності? Обговоріть і запропонуйте свої варіанти.

Слайд 15. Рухлива вправа.

Слайд 16. Прочитай ідею проєкту.

Слайд 17. Запиши.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 18. Робота з підручником.

Слайд 19. Прочитай розповідь про Василину.

Слайд 20. Обговоріть ситуацію.

Слайд 21. Поясни, що таке доброчесність, за запропонованою формулою.

Слайд 22. Інтерактивна вправа.

Підсумок

Слайд 23. Домашнє завдання.

Рефлексія