Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Заняття №28 підготовки до школи - Дія вінімання. Знак «-»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект заняття

Заняття №28. Дія віднімання. Знак «–». Вирази і рівності.

Мета заняття: ознайомити учнів зі змістом та основними етапами дії віднімання; пояснити, коли потрібно ставити знак "–"; удосконалювати навички утворення виразів на віднімання та їх розв’язання; розвивати кмвтливість та аналітичне мислення; виховувати любов і повагу до математики.

Очікуванні результати:

  • пояснють, що означає поняття «віднімання»;
  • знають, коли потрібно ставити знак "–";
  • рахують об'єкти та порівнюють їх кількість з іншими числами;
  • утворюють вирази на віднімання та їх розв’язують;
  • виконують завдання, що вимагають спостереження, аналізу та класифікації предметів за числом.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, контейнери з манкою, синельний дріт.

Хід заняття

Вступна частина

Слайд 1-2. Організація класу.

Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 3. Пофантузуй.

Слайд 4. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Робота над загадкою.

Слайд 7. Складання історії за малюнком.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 9. Підготовчі вправи. Гра «Пропущені числа».

Слайд 10. Віршована задача.

Слайд 11. Ознайомлення із сутністю віднімання.

Слайд 12. Ознайомлення із сутністю віднімання.

Слайд 13. Складання виразів за малюнком.

Слайд 14. Складання виразів за малюнком.

Слайд 15. Складання виразів за малюнком.

Слайд 16. Пропущені числа.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18. Сиди правильно.

Слайд 19. Орієнтування у зошиті.

Узагальнення та систематизація вивченого матеріалу

Слайд 20. Робота у зошиті.

Слайд 21. Пальчикова гімнастика.

Слайд 22. Робота у зошиті.

Слайд 23. Робота у зошиті.

Слайд 24. Рухлива вправа.

Слайд 25. Знайди 5 відмінностей.

Слайд 26. Гра «Пригадай предмети».

Слайд 27. Класифікація предметів.

Слайд 28. Гра «На що схоже?»

Слайд 29. Інтерактивне завдання.

Підсумок

Слайд 30. Рефлексія «Емоційна ромашка». Оберіть відповідну цеглинку LEGO.

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні