Каталог матеріалів

Урок №27 для 8 класу з мистецтва за Л. Кондратовою - Стиль романтизм

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова»

Урок №27. Стиль романтизм

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Очікувані результати: учень/учениця володіє знаннями про характерні ознаки та етапи розвитку романтизму.

Розпізнає і описує елементи художньої мови творів образотворчого мистецтва: К. Д. Фрідріх. «Мандрівник над морем туману». 1818 р., І. Штейндль. Будинок Парламенту Угорщини. 1885-1904 рр. Будапешт, Т. Фуллер, Ч. Джонс. Комплекс будівель Парламенту в Оттаві. II пол. XIX ст. Канада, К. Кліфельд. Бібліотека Академії наук. 1902–1904 рр. Гданськ, Польща, О. Померанцев. Храм-пам’ятник Св. Олександру Невському. 1882–1912 рр. Софія, Болгарія, Т. Ф. Прітчард. Залізний, або Чавунний, міст. 1775–1779 рр. Великобританія, А.Д. Шоде. «Наполеон-законодавець». Поч. XIX ст., «Гомер». 1806 р.; Ф. Рюд. «Жанна д’Арк». 1852 р., «Марсельєза». 1833–1836 рр.; Д. д’Анже. «Скульптурна група для фронтону Пантеона». 1837 р., Ф.-Ж. Бозіо. «Король Франції Карл X». 1825 р. Мармур, Ж. Шинар. «Мадам Рекам’є». 1801–1802 рр. Мармур, Ж.-Б. Дебе. «Барон Антуан-Жан Гро». 1855 р. Мармур, Дж. Страцца. «Завуальована Діва». 1850-ті рр. Мармур.

Усвідомлює й аналізує музику: К. Ж. Руже де Ліль. «Марсельєза».

 

Обладнання: мультимедійний комплект

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Обговоріть.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4-6. Слово вчителя

Слайд7. Запам’ятайте.

Слайд8-10. Слово вчителя

Слайд11. Теорія мистецтва

Слайд12. Слово вчителя

Слайд13-15. Запам’ятайте.

Слайд16. Розгляньте зображення собору, спорудженого в неовізантійському стилі. Порівняйте архітектуру цього храму з візантійськими культовими спорудами.

Слайд17. Гімнастика для очей 

Слайд18-24. Слово вчителя

Слайд25-26. Теорія мистецтва

Слайд27. Послухайте знамениту «Марсельєзу» (автор слів та музики К. Ж. Руже де Ліль) у виконанні оркестру. Порівняйте засоби виразності музики та скульптури.

Слайд28. Розгляньте скульптурні портрети доби романтизму.

Слайд29-30. Слово вчителя

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд31. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд32-33. У вільний час

Рефлексія

Слайд34. Рефлексія «Зірковий настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні