Каталог матеріалів

Урок №27 для 2 класу образотворчого мистецтва за Калініченко О. В. - Основні поняття: оригамі СМ: чарівні перетворення аркуша паперу на іграшки-оригамі (фото)

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №27 Основні поняття: оригамі. СМ: чарівні перетворення аркуша паперу на іграшки-оригамі (фото). ХТД: створення іграшки-оригамі: складання кумедного вовченяти з паперу

Мета: ознайомлювати учнів із мистецтвом оригамі; поглиблювати знання про історію та технологію мистецтва оригамі; навчати узагальнювати, відкидати зайве, несуттєве; формувати в дітей уміння сприймати, розрізняти й аналізувати характерні особливості силуетних форм; розвивати просторове мислення, дрібну моторику руки; стимулювати розвиток допитливості; виховна: виховувати в учнів естетичне сприйняття навколишнього світу, інтерес до мистецтва оригамі.

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, фарби, олівці, фломастери

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Розгляньте зображення.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд4-5. Розповідь вчителя

Слайд6. Як і кожна країна, Японія має свої символи – це гора Фудзіяма та квітуча сакура.

Слайд7. Японія славиться не тільки досягненнями науки і техніки. Всіх зачаровує японська архітектура.

Слайд8. Сумо – дуже популярний національний вид спорту.

Слайд9. Оригамі – мистецтво, яке бере початок саме з Японії.

Слайд10-14. Існує легенда про виникнення оригамі.

Слайд15. Запам’ятайте!

Слайд16. Деякі оригамі мають магічне значення й використовуються в священних ритуалах, деякі використовують для дружніх послань, а деякі – просто іграшки.

Слайд17. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд18. Інструктаж. Правила роботи з ножицями

Слайд19. Навчіться чарівним перетворенням — створіть іграшку-оригамі.

Слайд20. Послідовність створення кумедного вовченяти з паперу.

Підсумок

Слайд21. Рухлива вправа

Слайд22. Продемонструйте власні малюнки.

Слайд23. У вільний час потренуйтеся виготовляти сувеніри-оригамі, які можна буде подарувати друзям.

Рефлексія

Слайд24. Покажи цеглинкою LEGO з яким настроєм ти завершуєш урок

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні