Урок №27 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Л. Масол - Народна творчість

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л.М. Масол, О.В. Гайдамака, О.М. Колотило»

Урок №27 Народна творчість

Вишиванка. Орнамент

ХТД: створення орнаменту для розпису чашки (пальчикові відбитки, гуаш)

Мета: ознайомити учнів з елементами орнаменту; навчати дітей працювати за зразком; формувати навички розпису пензлем; надавати початкові відомості про вишивання як різновид народного мистецтва; виховувати в учнів почуття прекрасного, розуміння народного декоративного мистецтва та любов до національної художньої спадщини.

Очікувані результати: здобувач освіти бере участь в обговоренні зразків народного мистецтва (вишиванка, посуд тощо); створює просту орнаментальну композицію, розташовуючи на площині елементи орнаменту; застосовує орнамент для оформлення середовища, у якому живе; дотримується правил творчої взаємодії.

Формування ключових компетентностей:

вільне володіння державною мовою:  усного висловлювання своїх вражень від мистецтва; за допомогою коментування дорослого й оцінювання власної художньо-творчої діяльності;

екологічної: спостереження, дослідження та явищ природи засобами мистецтва;

навчання впродовж життя: формування уміння визначати власні художні інтереси, прагнення доцільно використовувати свій час для творення мистецтва;

громадянської та соціальної: співпраці з іншими, використання

Обладнання: мультимедійний комплект, фарби, пензлик, баночка для води, палітра, серветки.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш і налаштуйтесь на роботу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3-5. Гра «Що зайве»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд6. Розгляньте зображення.

Слайд7. Запам’ятайте!

Слайд8-11. Слово вчителя

Слайд12. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд13-14. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд15. Створіть орнамент для розпису своєї чашки.

Слайд16. Послідовність виконання

Слайд17. Гімнастика для очей

Слайд18. Продемонструйте власні малюнки

Підсумок

Слайд19. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд20. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO