Виховна година №26 для 11 класу - Поет-націоналіст: як Тарас Шевченко допоміг створити український ідентичний національний образ.

«____»___________.20___ року

Конспект виховної години

№26. Поет-націоналіст: як Тарас Шевченко допоміг створити український ідентичний національний образ.

Мета: ознайомити учнів з життям і творчістю Тараса Шевченка, видатного українського поета, мислителя та громадського діяча, а також розкрити його роль як символ національної самосвідомості та борця за свободу українського народу; розвивати навички аналізу, творчого мислення та вміння висловлювати власну думку про творчість Тараса Шевченка; виховувати патріотичні почуття, повагу до національної культури та цінностей.

Обладнання та наочність: мультимедійна презентація.

Хід заняття

Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Повідомлення теми.

Основна частина

Слайд 4-5. Вікторина «Чи вірите ви, що…?»

Слайд 6-7. Вікторина «Чи вірите ви, що…?»

Слайд 8-9. Вікторина «Чи вірите ви, що…?»

Слайд 10-12. Вікторина «Чи вірите ви, що…?»

Слайд 13-14. Вікторина «Чи вірите ви, що…?»

Слайд 16. Перегляд відео.

Слайд 17. Тарас Шевченко – революціонер.

Слайд 18. Поміркуйте.

Слайд 19. Тарас Шевченко – революціонер.

Слайд 20. Тарас Шевченко – музикант.

Слайд 21. Тарас Шевченко – музикант.

Слайд 22. Робота над висловлюванням.

Слайд 23. Гімнастика для очей.

Слайд 24. Робота з Кахут.

Слайд 25-27. Цікаво знати.

Слайд 28. Створення карти знань.

Слайд 29. Творча робота.  

Слайд 30. Групова робота.

Слайд 31. Дайте відповідь на питання.

Слайд 32. Дайте відповідь на питання.

Слайд 33. Інтерактивне завдання.

3. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 34. Рефлексія.