Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №25 для 8 класу з української літератури за В.Заболотним, О. Заболотним, О. Слоньовською, І. Ярмульською - П/О. ГР3. Створення буктрейлера за текстом оповідання В. Дрозда

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: В. Заболотний, О. Заболотний, О. Слоньовська, І. Ярмульська. (2025) для 8 класу за програмою НУШ.

 

Урок №25. Створення буктрейлера за текстом оповідання В. Дрозда «Білий кінь Шептало»

Мета: формувати в учнів уміння узагальнювати зміст прочитаного твору, розвивати навички створення буктрейлера за оповіданням Володимира Дрозда «Білий кінь Шептало»; удосконалювати вміння добирати музичний супровід і художні засоби виразності для створення медійного продукту; розвивати творчу уяву, критичне мислення, уміння працювати з цифровими ресурсами; виховувати шанобливе ставлення до художнього слова, прагнення до самовираження через мистецтво медіа.

Очікувані результати: знає сюжет оповідання «Білий кінь Шептало», створює буктрейлер до твору, добирає музичний супровід, використовує різні засоби художньої виразності у власному мовленні, використовує різні ресурси, зокрема цифрові, для розширення кола читацьких інтересів, демонструючи навички критичного мислення, на основі прочитаного створює власний або колективний медійний продукт.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайди 7-9. Міркуємо.

Слайд 10. Як у творі розкрито вказані проблеми? Які ще проблеми порушує автор?

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Що таке буктрейлер?

Слайд 13. Структура буктрейлера.

Слайд 14. Ознайомтесь із прикладами буктрейлерів на оповідання

«Білий кінь Шептало».

Слайд 15. Ознайомтесь.

Слайд 16. Робота в групах.

Слайд 17. Презентація робіт.

Слайд 18. Запитання для узагальнення.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 19. Рефлексія «Обери свій варіант».

Домашнє завдання

Слайд 20. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні