Урок №25 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Л. Масол - Краса і здоров’я

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л.М. Масол, О.В. Гайдамака, О.М. Колотило»

Урок №25 Краса і здоров’я

Вплив кольору на емоційний стан людини. Основні та похідні кольори (повторення).

ХТД: створення композицій із овочів.

Мета: вправляти учнів у зіставленні предметів; формувати поняття про художні форми; вчити дітей малювати, передаючи правильне розміщення, розмір, форму пропорції і колір предметів; розвивати увагу, творчі здібності, охайність; виховувати естетичні смаки.

Очікувані результати: здобувач освіти сприймає твори мистецтва, висловлює свої враження; визначає кольорову гаму на картинах (теплу, холодну); створює корисні для здоров’я композиції з овочів; порівнює власний задум із його втіленням.

Формування ключових компетентностей:

вільне володіння державною мовою:  усного висловлювання своїх вражень від мистецтва; за допомогою коментування дорослого й оцінювання власної художньо-творчої діяльності;

екологічної: спостереження, дослідження та явищ природи засобами мистецтва;

навчання впродовж життя: формування уміння визначати власні художні інтереси, прагнення доцільно використовувати свій час для творення мистецтва;

громадянської та соціальної: співпраці з іншими, використання

Обладнання: мультимедійний комплект, одноразовий посуд, заготовлені шматочки овочів для створення композицій.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Прослухайте вірш та налаштуймося на роботу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд3. Гра «Як ти себе почуваєш»

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд4. Складіть слово з літер.

Слайд5. Послухайте вірш, вставте пропущені слова.

Слайд6-7. Гра «Плесни чи тупни»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд8. Поміркуйте.

Слайд9-13. Слово вчителя

Слайд14. Розгляньте картини Марфи Тимченко.

Слайд15. Слово вчителя

Слайд16. Розгляньте картини.

Слайд17. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд18-19. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд20. Інструктаж. Правила роботи з ножем

Слайд21. Роздивіться, які композиції створили ваші однолітки.

Слайд22. Пофантазуйте та створіть смачні та корисні композиції.

Слайд23. Послідовність виконання

Слайд24. Гімнастика для очей

Слайд25. Продемонструйте власні роботи.

Підсумок

Слайд26. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд27. Рефлексія. Вправа «Рюкзачок»