Урок №24 образотворчого мистецтва для 6 класу за Масол Л. М. - Жанр пейзаж

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Масол, О. Просіна»

Урок №24. Жанр пейзаж (с. 160-163)

Малюнок ескізу пейзажу у форматі східного віяла (кольорові олівці, чорна гелева ручка)

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, кольорові олівці, чорна гелева ручка.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Пригадайте.

Слайд4. Слово вчителя

Слайд5-8. Мистецька грамота

Слайд9-11. Слово вчителя

Слайд12. Гімнастика для очей

Практична діяльність учнів

Слайд13-14. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд15. Намалюйте ескіз пейзажу у форматі східного віяла (кольорові олівці, чорна гелева ручка).

Слайд16. Послідовність виконання

Слайд17. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд18. Мистецька скарбничка

Слайд19. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд20. Самостійне дослідження, медіапошук

Рефлексія

Слайд21. Оціни роботу за допомогою фразеологізмів