Ранкове коло №24 для 2 класу - Якими можуть бути звички?

«____»___________ 20___ року

Конспект виховної години

№24. Якими можуть бути звички?

Мета: ознайомити учнів з поняттям «звичка» та її значенням у житті людини; розкрити основні принципи формування корисних звичок та позбавлення від шкідливих; навчити учнів аналізувати власні звички та ставити перед собою цілі щодо їх формування або зміни; розвивати в учнів самоаналіз, самоконтроль та відповідальність за свої вчинки; формувати в них навички планування та самоорганізації; вдосконалювати вміння учнів ставити перед собою цілі та досягати їх; виховувати в учнів прагнення до самовдосконалення та здорового способу життя; формувати в них силу волі та стійкість до труднощів; сприяти розвитку в учнів позитивної самооцінки та віри у власні сили.

Обладнання та наочність: мультимедійна презентація.

Хід заняття

Вступна частина

Слайд 2. Ранкова зустріч.

Слайд 3. Робота над ребусом.

Слайд 4. Повідомлення теми.

Основна частина

Слайд 5-6. Пояснення вчителя.

Слайд 7.Гімнастика для очей.

Слайд 8-13. Розрізняємо корисні та шкідливі звички.

Слайд 14. Відповідаємо на запитання.

Слайд 15. Перегляд відео про звички.

Слайд 16.Фізкультхвилинка.

Слайд 17. Гра «Корисно чи шкідливо?».

Слайд 18-23. Слухання історії про двох хлопчиків.

Слайд 24-25. Запитання від вчителя.

Слайд 26. Складаємо асоціативний ряд.

Слайд 27. Чек-лист «Я = щастя».

3. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 28. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».