Урок №24 для 2 класу з образотворчого мистецтва за Т. Рублі - Великодня радість. Символи на писанках. Створення великодньої писанки за власним задумом (матеріали за вибором)

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №24 Великодня радість. Символи на писанках. Створення вели­кодньої писанки за власним задумом (матеріали за вибо­ром)

Мета: розширити знання учнів про традиції та звичаї Великодня; вчити малювати найпростіші елементи й орнаменти писанок; розвивати уяву, фантазію, творчі здібності учнів; виховувати інтерес до народної творчості, до звичаїв рідного краю.

Обладнання: мультимедійний комплект, кольорові олівці.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Прослухайте вірш та налаштуймося на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Дайте відповіді на запитання

Слайд4. Відгадайте загадку

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд5. Що таке писанка?

Слайд6. З давніх-давен українці розмальовували писанки. Прикрашали їх красивими візерунками, прадавніми знаками

Слайд7. Розгляньте візерунки, якими прикрашені писанки

Слайд8-12. Техніки розпису великодніх яєць: крашанки, мармурові, дряпанка, крапанка, писанка

Слайд13. Основні кольори на писанках : червоний, жовтий, зелений, білий

Слайд14. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд15. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд16-17. Ознайомтеся із послідовністю малювання писанки

Слайд18. Послідовність малювання писанки

Слайд19. Рухлива вправа

Підсумок

Слайд20. Продемонструйте власні малюнки

Слайд21. Спробуйте зробити писанку із кольорового паперу та подарувати друзям

Рефлексія

Слайд22. Рефлексія. Вправа «Веселка»