Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №24 для 8 класу з географії за С. Коберніком, Р. Коваленко - Мінеральні ресурси України. Паливні корисні копалини.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку з використанням навчального підручника «Географія». Автори: Кобернік Сергій Георгійович, Коваленко Роман Романович для 8 класу за програмою НУШ (до підручника 2025 року випуску).

 

Урок №24. Мінеральні ресурси України. Паливні корисні копалини.

Мета: ознайомити учнів із мінеральними ресурсами України та їхнім значенням для господарства; навчити класифікувати корисні копалини за групами, особливу увагу приділити паливним ресурсам (вугілля, нафта, природний газ, торф); формувати вміння знаходити на карті родовища паливних копалин і пояснювати умови їх утворення; розвивати навички аналізу зв’язку між природними багатствами, промисловістю та екологічним станом довкілля; виховувати бережливе ставлення до природних ресурсів і розуміння необхідності їх раціонального використання.

Очікуванні результати: учні називають основні мінеральні ресурси України, зокрема паливні копалини; пояснюють, як вони утворюються та де видобуваються; розпізнають на карті головні басейни та родовища (Донбас, Дніпровсько-Донецька западина, Львівсько-Волинський басейн тощо); аналізують значення паливних копалин для енергетики та промисловості; усвідомлюють екологічні наслідки їх видобутку; висловлюють власні пропозиції щодо збереження ресурсів і розвитку альтернативних джерел енергії.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Мотивація і актуалізація навчальної діяльності

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Вправа «Мікрофон».

Вивчення нового матеріалу

Слайд 5-9. Слово вчителя.

Слайд 10. Основні райони видобутку паливних корисних копалин в Україні.

Слайд 11. Виконуємо завдання.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13. Основні сорти вугілля.

Слайд 14. Виконуємо завдання.

Слайд 15-19. Слово вчителя.

Закріплення вивченого

Слайд 20. Проєкт для краєзнавця.

Слайд 21-23. Оцінюємо свої знання.

Слайд 24. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 25. Домашня робота.

Слайд 26. Рефлексія. Вправа «Веселка».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні