Урок №24 з музичного мистецтва для 6 класу. О. Гайдамака, Н. Лємєшева - Герої міфів у мистецтві (продовження) (с. 90-91)

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – О.В. Гайдамака, Н.А. Лємешева»

Урок №24. Герої міфів у мистецтві (продовження)

Сприймання: С. Людкевич. Обробка української народної пісні «Гагілка». Go-A. «Веснянка». Андріана. «Веснянка». М. Скорик. «Карпатська рапсодія». Хореографічна композиція «Подоляночка». М/ф «Мавка. Лісова пісня» (фрагмент). «Кривий танець».

Виконання: інсценізація народної пісні-гри «А ми просо сіяли»)

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Пригадайте.

Слайд4-6. Слово вчителя

Слайд7. Обговоріть.

Слайд8. Розгляньте картини.

Слайд9. Слово вчителя.

Слайд10. Послухайте: Станіслав Людкевич. Обробка української народної пісні «Гагілка».

Слайд11. Послухайте: Go-A. «Веснянка»..

Слайд12. Послухайте: Андріана. «Веснянка».

Слайд13. Послухайте: Мирослав Скорик. «Карпатська рапсодія» (фрагмент).

Слайд14. Обговоріть.

Слайд15. Запам’ятайте.

Слайд16. Гімнастика для очей

Слайд17-19. Музична грамота

Слайд20. Перегляньте: Хореографічна композиція «Подоляночка».

Слайд21. Перегляньте:. М/ф «Мавка. Лісова пісня» (фрагмент).

Слайд22. Перегляньте: «Кривий танець».

Слайд23. Обговоріть.

Слайд24. Робота у двох групах - дівчата / хлопці. Виконайте / інсценізуйте народну пісню-гру «А ми просо сіяли».

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд25. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд26. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд27. Вправа «Інтерв’ю»