Урок №236 для 1 класу з читання за М.С. Вашуленко - Письмо. Досліджую слова, які мають кілька значень.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням підручника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (У 2-х частинах) Підручник: «Буквар. Автори: М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко (2018)»

Урок №236. Письмо. Досліджую слова, які мають кілька значень.

Очікувані результати: учні формують і розвивають навички письма; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, вчаться працювати з підручником та медіапродукцією; вчаться працювати в парах, групах.

Мета:

формування предметних компетентностей:

вивчити з учнями слова, що мають кілька значень; закріплювати вміння писати слова; виховувати охайність, пізнавальний інтерес, повагу одне до одного; прищеплювати любов до краси літньої природи;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3.  Емоційне налаштування «Сонечко».

Слайд 4. Гімнастика для очей.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 5.  Робота з віршем.

• Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Диктант.

Слайд 8.  Пальчикова гімнастика. Вправа «Вовк».

Слайд 9.  Каліграфічна хвилинка (с. 36).

Слайд 10-11.  Робота над словами, що мають кілька значень.

Слайд 12.  Фізкультхвилинка

Слайд 13.  Робота за малюнками (с. 37).

Слайд 14.  Робота над значенням слів.

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 15. «Щоденні 5» - письмо для себе.

Слайд 16. Інтерактивна вправа.

Рефлексія уроку. Рефлексія «Яблучний настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку.