Каталог матеріалів

Урок №23 для 10-11 класу з інформатики по модулю «Креативне програмування» - Інструктаж з БЖД. Текстові рядки як масиви символів.

«___»__________ 20___ року

Урок №23. Текстові рядки як масиви символів.

Мета: ознайомити учнів із текстовими рядками, як масивами символів. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Python.

Хід уроку

І. Організаційний етап

  • Привітання з класом
  • Повідомлення теми і мети уроку

На цьому уроці ми ознайомимось із текстовими рядками як масивами символів. 

Не забувайте про правила поведінки на уроці (Слайд2).

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

ІІІ. Актуалізація опорних знань (Слайд 4)

  1. Що називають масивом?
  2. Які існують структури масивів?
  3. Яку структуру має одновимірний масив?
  4. Як можна звернутися до окремого елемента масиву?
  5. Як нумеруються рядки і стовпці двовимірного масиву у мові Python?
  6. Як здійснюється звернення до елементів двовимірного масиву?
  7. Назвіть методи роботи зі масивами.
  8. Назвіть способи виведення елементів масиву.

Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя. (Слайд 4-12)

Фізкультхвилинка

Усвідомлення набутих знань та формування вмінь і навичок

Практичне завдання (Слайд 14)

Релаксація

Слайд 15. Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

Підведення підсумків уроку

  • Бесіда за питаннями (Слайд16)
  1. Що називають рядком?
  2. За допомогою яких засобів можна отримати підрядок заданого рядка?
  3. Як можна вилучити підрядок із заданого рядка?
  4. Як запрограмувати вставляння підрядка в заданий рядок?
  5. Яких значень набудуть змінні внаслідок послідовного виконання операторів, якщо початкові значення

 а = 'ми '; b = 'вивчаємо '; c = 'Python'

а) c = a+c+b;

в) b = c[12:];

б) x = len(c).

Домашнє завдання

Опрацювати конспект. Підготуватись до тестової перевірки знань.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні