Каталог матеріалів

Урок №22 для 5 класу з курсу "Пізнаємо природу" за Т. Коршевнюк - Як і для чого досліджувати теплові явища. Як передається тепло.

«____»___________20___ року

Конспект уроку «Пізнаємо природу» з використанням навчального посібника Коршевнюк Т.В., Ярошенко.

Урок №22. Як і для чого досліджувати теплові явища. Як передається тепло.

Мета: сформувати в учнів уявлення про теплові явища, температуру, теплоізоляція, розвивати вміння аналізувати навчальний матеріал, робити висновки, формувати вміння організовувати робоче місце, фіксувати результати спостережень, виховувати прагнення досліджувати та пояснювати природні явища, прагнення до глибшого пізнання природи.

Очікувані результати: учень наводить приклади теплових явищ; пояснює вивчені теплові явища; пропонує ідеї щодо способів теплоізоляції;

досліджує індивідуально/в групі, з допомогою вчителя/вчительки чи інших осіб за складеним планом, використовуючи запропоновані інструменти/моделі, зокрема цифрові зміни, що відбуваються з тілами й речовинами під час нагрівання, охолодження; дотримується правил безпеки життєдіяльності під час дослідження теплових явищ; оцінює ризики ситуацій повсякденного життя, пов’язані з тепловими явищами.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Пригадай, як називають воду в різних агрегатних станах.

Слайд5. Робота в підручнику.

Слайд6. Висновок.

Слайд7. Розглянь та поясни схему.

Слайд8. Робота в підручнику.

Слайд9. Словничок.

Слайд10.Гімнастика для очей.

Слайд11. Що спільного в цих приладів?

Слайд12. Що є природним джерелом тепла, а що штучним? Доповни власними прикладами.

Слайд13. Словничок.

Слайд14-15. Довідничок.

Слайд16. Запам’ятай.

Слайд17. Поміркуй.

Слайд18. Слово вчителя.

Слайд19. Розкажи.

Слайд20. Що допомагає зберегти тепло тваринам?

Слайд21. Запам’ятай.

Слайд22. Досліди.

Слайд23. Висновок.

Слайд24. Досліди.

Слайд25. Розглянь будову термоса.

Слайд26. Робота в підручнику.

Слайд27. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд28. Для роздумів.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні