Каталог матеріалів

Урок №22 з всесвітньої історії для 7 класу. О. Пометун, Ю. Малієнко, О. Дудар - Священна Римська імперія

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку всесвітньої історії з використанням навчального посібника «Всесвітня історія» (підручник для 7 класу) О . І. Пометун, Ю. Б. Малієнко, О. В. Дудар

Урок №22. Священна Римська імперія

Мета: ознайомити учнів з історією Священної Римської імперії, дати уявлення про військові походи німецьких імператорів, історію їх боротьби з папством; з’ясувати причини, які завадили створенню централізованої держави в Німеччині; висловлювати судження щодо тенденцій розвитку європейських держав; розвивати навички аналізу та застосування історичної інформації.

Очікувані результати. Після цього уроку учні зможуть: знатимуть етапи створення Священної Римської імперії; матимуть уявлення про військові походи німецьких імператорів; характеризуватимуть історичні події та їхніх учасників; показуватимуть на карті територію Священної Римської імперії.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Вправа «Крісло автора».

Слайд 4. Самостійна робота.

Слайд 5. Online завдання.

Слайд 6. Евристична бесіда.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7. Розповідь вчителя.

Слайд 8. Метод «Мозковий штурм».

Слайд 9. Розповідь вчителя.

Слайд 10. Робота з ілюстрацією.

Слайд 11-12. Робота з відео.

Слайд 13. Робота в парах.

Слайд 14. Розповідь вчителя.

Слайд 15. Метод «Синтез думок».

Слайд 16-17. Робота з літературним твором.

Слайд 18. Гімнастика для очей.

Слайд 19. Розповідь вчителя.

Слайд 20. Творче завдання. Робота з підручником.

Слайд 21. Розповідь вчителя.

Слайд 22. Робота з підручником.

Слайд 23. Робота зі схемою.

Слайд 24. Робота з картою. Практичне завдання.

Слайд 25. Розповідь вчителя.

Слайд 26-27. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 28. Робота з історичним джерелом.

Слайд 29. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 30. Метод «Оберіть позицію».

Слайд 31. Бесіда.

Слайд 32. Вправа «Мікрофон»

Слайд 33. Online завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 34. Online завдання.

Слайд 35-36. Фронтальне опитування.

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні