Каталог матеріалів

Урок №22 для 1 класу з дизайну і технологій за О. Волощенко - «Мчать машини по дорозі...». Аплікація з паперу. Послідовність дій під час створення аплікацій. Створення аплікації за зразком.

 «____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника «Я досліджую світ» авторів О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко

Урок №22. «Мчать машини по дорозі...». Аплікація з паперу. Послідовність дій під час створення аплікацій. Створення аплікації за зразком.

 

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами та пристосуваннями, дотримуючись безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проектно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Добір матеріалів за їх властивостями; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: кольоровий папір, олівець, ножиці, клей.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд4. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Пригадай правила дорожнього руху.

Слайд6. Поглянь на зображення, для чого використовують зображений предмет?

Слайд7. Чим відрізняються світлофори?

Слайд8. Навіщо транспорт потрібний людям?

Слайд9. Відео демонстрація роботи.

Слайд10. Фізкультхвилинка.

Слайд11-12. Інструктажі.

Практична діяльність учнів

Слайд13. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд14. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Слайд15. Вправа «Інтерв’ю».

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні