Каталог матеріалів

Урок №22 для 10 класу з географії за Т. Гільберг, І. Савчук, В. Совенко - Географічне положення та природні умови і ресурси Азії.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку «Географія» з використанням навчального посібника: підручник Географія для 10 класу закладів загальної середньої освіти /Гільберг Т. Г., Савчук І. Г., Совенко В. В. — К. : УОВЦ «Оріон», 2018. — 240 с.

 

Урок № 22. Тема уроку: Географічне положення та природні умови і ресурси Азії.

Очікуванні результати

Учень/учениця усвідомлює, що Азія – найбільший континент з різноманітним географічним положенням, яке визначає її природні умови і багатство природних ресурсів. Знає основні типи ландшафтів, клімату, природних багатств, їх розподіл та значення для розвитку країн Азії. Формує розуміння важливості раціонального використання ресурсів і збереження природи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 6. Економічно-географічне положення.

Слайд 7. Завдання.

Слайд 8. Азія.

Слайд 9. Дізнайтеся більше.

Слайд 10. Завдання.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 11. Інтеграційні процеси в Азії.

Слайд 12. Завдання.

Слайд 13. Інші міжнародні організації в Азії.

Слайд 14. Склад регіону і сучасна політична карта.

Слайд 15. Субрегіони Азії.

Слайд 16. Природні умови і ресурси.

Слайд 17. Типи клімату.

Слайд 18. Гімнастика для очей.

Слайд 19. Дізнайтеся більше.

Слайд 20. Природні ресурси Азіатського регіону.

Слайд 21. Дізнайтеся більше.

Слайд 22. Рудні корисні копалини Азії.

Слайд 23. Нерудні корисні копалини.

Слайд 24. Завдання.

Слайд 25. Водні ресурси.

Слайд 26. Земельні ресурси.

Слайд 27. Завдання.

Слайд 28. Лісові ресурси.

Слайд 29. Рекреаційні ресурси.

Слайд 30. Стисло про головне.

ЗВ (закріплення вивченого)

Запитання і завдання

Слайд 32. Знаю і вмію обґрунтувати.

Слайд 33. Працюю з картою.

Слайд 34. Шукаю в інтернеті.

Слайд 35. Генерую ідеї.

Слайд 36. Домашнє завдання.

Підсумок

Рефлексія

Слайд 37. Вправа «Обмін думками».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні