Урок №216 для 1 класу з навчання грамоти за Н.М. Кравцовою, О.Д. Придаток - Розрізнення слів, які відповідають на питання що? хто? Побудова і записування речень.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням підручника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (У 2-х частинах) Підручник: Н.М. Кравцова, О.Д. Придаток

Урок №216. Розрізнення слів, які відповідають на питання що? хто?.

Мета: вчимося розрізняти слова-назви істот та слова-назви неістот; вдосконалювати навички каліграфічного письма вивчених букв при списуванні тексту; розвивати усне зв'язне діалогічне мовлення учнів, пам'ять, увагу; збагачувати словниковий запас дітей, сприяти формуванню ціннісного ставлення до природи; виховувати охайність, старанність, любов до рідної мови.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Відгадування загадок.

Слайд 5. З'єднай слово з питанням, на яке воно відповідає.

Слайд 6. Гра «Оживи предмет».

Слайд 7. Гімнастика для очей.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 9. Буквений диктант.

Слайд 10. Пальчикова гімнастика.

Слайд 11. Розглянь малюнки. Згадай, які ще ти знаєш польові квіти та склади з ними речення, запиши.

Слайд 12. Розглянь малюнки. Спиши речення.

Слайд 13. Розглянь малюнки. Дай відповіді на запитання. Що тримає в руках Маринка? Кого тримає на руках Андрійко? Запиши складені речення.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 15. Творче списування.

Слайд 16. Спишіть першу лічилку з підручника (с.78).

Підсумок

Рефлексія