Урок №210 для 1 класу з читання за М.С. Вашуленко - Письмо. Правильно пишу слова з буквою Щ

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням підручника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (У 2-х частинах) Підручник: «Буквар. Автори: М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко (2018)»

Урок №210. Письмо. Правильно пишу слова з буквою Щ.

Очікувані результати: учні формують і розвивають навички письма; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, вчаться працювати з підручником та медіапродукцією; вчаться працювати в парах, групах.

Мета:

формування предметних компетентностей:

закріпити знання дітей про звукове значення букви «ща»; продовжувати роботу над каліграфією; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати мовлення, спостережливість; виховувати у дітей охайність на письмі;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3.  Психологічна настанова «Самоналаштування».

Слайд 4. Гімнастика для очей.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 5.  Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Диктант.

Слайд 8.  Гра «Поетична хвилинка».

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 9.  Пальчикова гімнастика. Вправа «Кошеня».

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 10.  Каліграфічна хвилинка (с. 10).

Слайд 11.  Робота в зошиті. Звуко-буквений аналіз слів.

Слайд 12.  Робота у зошиті. Робота над словами.

Слайд 13.  Фізкультхвилинка

Слайд 14-15.  Робота над скоромовкою (с. 11).

Слайд 16.  Творче списування.

До кущів з-під ящика вискочила ящірка.

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 17. «Щоденні 5» - письмо для себе.

Слайд 18. Інтерактивна вправа.

Рефлексія уроку. Дай відповідь на запитання.