Урок №19 технологічної освітньої галузі для 7 класу. Ходзицька І. Ю - Технологія виготовлення м’якої іграшки

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку з використанням навчального посібника «Технології» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти. Автори: Ірина Ходзицька, Олена Горобець, Ольга Медвідь, Тетяна Пасічна, Юлія Приходько. 2024 рік.

Урок №19. Технологія виготовлення м’якої іграшки.

 Мета: ознайомити учнів з історією створення м’яких іграшок; розповісти про основні етапи виготовлення м'якої іграшки, інструменти та матеріали, які використовуються у процесі її створення; формувати навички ручної праці, уважність та акуратність у роботі з тканиною, голкою, нитками та іншими матеріалами; розвивати просторову уяву, творче мислення, дрібну моторику; сприяти розвитку творчого підходу до проєктування та виготовлення виробів з тканини; виховувати відповідальне ставлення до виконання завдань та задоволення від результатів власної творчої праці, акуратність, уважність та дисциплінованість під час виконання технічних робіт.

Очікуванні результати:

• знають історію створення м’яких іграшок;
• називають основні етапи та технології виготовлення м'яких іграшок;
• вміють правильно підбирати інструменти та матеріали для створення м'якої іграшки;
• дотримуються правил внутрішнього розпорядку під час проведення уроків з Технологій.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності. Актуалізація опорних знань.

Слайд 3. Вправа «Мікрофон».

Слайд 4. Вправа «Мікрофон».

Слайд 5. Робота із зображеннями.

Вивчення нового матеріалу.

Слайд 6. Слово вчителя.

Слайд 7. Слово вчителя.

Слайд 8. Слово вчителя.

Слайд 9. Робота із зображеннями.

Слайд 10. Робота над зображенням.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Цікаво знати.

Слайд 13. Слово вчителя.

Слайд 14. Слово вчителя.

Слайд 15. Цікаво знати.

Слайд 16. Види іграшок. Робота над схемою.

Слайд 17. Слово вчителя.

Слайд 18. Слово вчителя.

Слайд 19. Робота над схемою.

Закріплення вивченого.

Слайд 20. Дослідницьке завдання.

Слайд 21. Вправа «Мікрофон».

Слайд 22. Вправа «Мікрофон».

Слайд 23. Вправа «Мікрофон».

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Скриньки настрою».