Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №19 для 2 класу дизайну та технологій за Корнієнко М.М., Крамаровською С.М., Зарецькою І.Т. - Проєктна робота «Створюємо килимок».

 «____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника «Я досліджую світ. (Дизайн та технології)» 2 клас, 2024 року. Авторів: Марина Корнієнко, Світлана Крамаровська, Ірина Зарецька.

 

Урок №19. Проєктна робота «Створюємо килимок».

Мета: формувати в учнів уміння планувати та виконувати простий проєкт; ознайомити з поняттям «килим», його призначенням та видами; розвивати дрібну моторику рук, творчість, фантазію, естетичний смак; виховувати охайність, працьовитість, вміння працювати в групі та повагу до праці інших.

Очікувані результати: учні ознайомлені з технологіями виготовлення текстильних виробів; вміють створювати килимок із використанням різних матеріалів і технік, планувати послідовність роботи; розвивають творчість, терплячість, увагу до деталей та моторні навички; проявляють індивідуальність і відповідальність у виконанні проєкту; дотримуються правил безпечної роботи.

Обладнання для учнів: аркуш для основи, папір чотирьох кольорів, ножиці, лінійку, олівець.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Загальні правила безпеки на уроках дизайну і технологій.

Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності.

Слайд 4. Робота над анаграмою.

Слайд 5. Цікаво знати.

Слайд 6-7. Міркуємо.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Засвоєння нових знань.

Слайд 9-10. Запам’ятай умовні знаки!

Слайд 11. Запам’ятай.

Слайд 12. Робота над зображеннями.

Слайд 13-15. Цікаві факти про килим.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Практична діяльність учнів.

Слайд 17. Інструктаж. Матеріали для роботи.

Слайд 18-19. Міркуємо.

Слайд 20. Інструктаж. Правила роботи із ножицями.

Слайд 21. Інструктаж. Правила роботи із клеєм.

Слайд 22. Практична робота.

Слайд 23. Відеоінструкція.

Демонстрація виробів.

Слайд 24. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 25-26. Вправа «Мікрофон».

Слайд 27. Домашня робота.

Слайд 28. Рефлексія «Погода уроку».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні