Урок №19 для 2 класу з образотворчого мистецтва за Л. Масол - Малювання птахів (олівець). Створення сторінки Червоної книги з малюнком птаха

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №19 Карнавал птахів. Малювання птахів (олівець). Створення сторінки Червоної книги з малюнком птаха (акварель, гуаш)

Мета: актуалізувати знання учнів про птахів – частину живої природи; ознайомити із загальною будовою тіла птахів; поглиблювати поняття про гармонійне заповнення площини паперу елементами зображення; розвивати образне мислення, творчу уяву, фантазію; виховувати бережливе ставлення дітей до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, фарби

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3-6. Розгадайте ребус

Слайд7. Гра «Мікрофон»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд8-12. Відгадайте загадку

Слайд13. За пташками завжди цікаво спостерігати. Вони дивують нас своїм співом, яскравим оперенням, пластикою рухів. Це - справжня окраса природи

Слайд14. Як художники розмістили журавлів, синичку і чаплю в композиціях?

Слайд15. Чи знаєте ви, які птахи занесені до Червоної книги України? Назвіть їх

Слайд16. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд17-18. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд19. Вправа. Потренуйтеся малювати птахів (олівець)

Слайд20. Створіть сторінку Червоної книги з малюнком птаха
(акварель, гуаш)

Слайд21. Послідовність малювання лебедів

Слайд22. Рухлива вправа

Підсумок

Слайд23. Продемонструйте власні малюнки

Слайд24. Разом із друзями створіть лепбук. Використайте зібрані матеріали про тварин рідного краю

Рефлексія

Слайд25. Вправа «Інтерв’ю»