Урок №19 з хімії для 10 класу за Григорович О.В. - Багатоатомні спирти. Гліцерол.

« »__________ 20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплект: Хімія 10 клас О.В. Григорович (підручник, навчальний зошит, методичний супровід для учителя).

Урок №19. Багатоатомні спирти. Гліцерол

Мета: навчитися писати рівняння хімічних реакцій за участі багатоатомних спиртів; навчитися складати молекулярні й структурні формули багатоатомних спиртів; навчитися висловлювати судження про дію куріння електронних сигарет на організм людини. Розвивати в учнів логічне мислення, вміння самостійно працювати з інформацією, порівнювати фізичні властивості речовин, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, вміння робити висновки, узагальнення. Формувати здатність учнів отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних хімічних потреб, формувати культуру спілкування, прививати інтерес до предмету.

Очікувані результати: учні писати рівняння хімічних реакцій за участі багатоатомних спиртів; учні складати молекулярні й структурні формули багатоатомних спиртів; учні зможуть висловлювати судження про дію куріння електронних сигарет на організм людини; розвиватимуть логічне мислення та навички самостійної роботи з інформацією, зможуть порівнювати хімічні властивості речовин, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки та узагальнення; формуватимуть здатність отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних хімічних потреб, розвиватимуть культуру спілкування та інтерес до хімії як предмету.

 Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-6. Класифікація спиртів. Номенклатура спиртів. Що таке часткове окислення? Що таке правило Зайцева ?

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 7. Сьогодні ми розглянемо одну з важливих тем органічної хімії — багатоатомні спирти. Ці сполуки відіграють ключову роль у хімічній промисловості, фармацевтиці, косметології та багатьох інших сферах нашого життя. Вивчаючи їх будову, властивості та застосування, ми не лише розширюємо свої знання про хімічні процеси, але й наближаємося до розуміння того, як ці речовини впливають на сучасні технології та нашу повсякденність.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 8. Будова та номенклатура багатоатомних спиртів

Слайд 9. Властивості гліцеролу

Слайд 10. Фізичні властивості гліцеролу та етиленгліколю

Слайд 11. Застосування гліцеролу

Слайд 12. Шкідлива дія гліцеролу та пропіленгліколю

Слайд 13. Хімічні властивості багатоатомних спиртів

Слайд 14. Якісна реакція на виявлення гліцеролу

Слайд 15. Взаємодія з із гідроген галогені дами

Слайд 16. Реакція нітрування гліцеролу

Слайд 17. Добування етиленгліколю

Слайд 18. Добування гліцеролу

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 20-22. Робота в групі.

Слайд 23-27. Робота в зошиті.

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Слайд 28. Стисло про основне.

Підсумок

Рефлексія

Домашнє завдання