Урок №18 для 2 класу з образотворчого мистецтва за Т. Рублі - Зимова казка. Скульптор-анімаліст. Робота з пластичними матеріалами. Ліплення з пластиліну героїв казки «Рукавичка»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №18 Зимова казка. Скульптор-анімаліст. Робота з пластичними матеріалами. Ліплення з пластиліну героїв казки «Рукавич­ка»

Мета: ознайомити учнів з терміном «скульптор-анімаліст», закріплювати вміння та навички роботи з пластиліном, повторити прийоми та правила ліплення; розвивати творчу уяву, увагу, спостережливість, пам'ять; розвивати дрібну моторику пальців рук, відчуття об'єму і форми, вміння орієнтуватися в просторі, логічне мислення, творчі здібності; виховувати працьовитість, охайність у роботі, любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект, пластилін, дощечка, стеки.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Відгадайте загадку

Слайд4-5. Розповідь вчителя

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд6. Поміркуйте, як живеться тваринам взимку?

Слайд7-9. Відгадайте загадку

Слайд10. Чи можете ви уявити світ, у якому немає тварин?

Слайд11. Розкажіть, чим тварини в казках схожі на людей

Слайд12. Пригадайте зимові казки про тварин. Які персонажі цих творів вам подобаються і чому?

Слайд13. Фізкультхвилинка

Слайд14. Пригадайте, люди якої професії роблять фігури із глини, каменю тощо?

Практична діяльність учнів

Слайд15. Інструктаж. Правила роботи з пластиліном

Слайд16. Об’єднайтеся з друзями в групи. Уявіть себе скульпторами-анімалістами і виліпіть із пластиліну героїв зимової казки «Рукавичка»

Слайд17-19. Об’єднайтеся з друзями в групи. Уявіть себе скульпторами-анімалістами і виліпіть із пластиліну героїв зимової казки «Рукавичка»

Підсумок

Слайд20. Рухлива вправа

Слайд21. Продемонструйте власні вироби із пластиліну

Слайд22. Поміркуйте разом із дорослими вдома, як допомогти тваринам взимку

Рефлексія

Слайд23. Рефлексія «Загадкові листи»