Каталог матеріалів

Урок №18 для 3 класу з дизайну і технологій за Т. Воронцовою - Парад планет. Створення моделі Сонячної системи.

«____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології за підручником "Я досліджую світ". Авторів: Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич, І. В. Гарбузюк, Н. В. Андрук, К. С. Василенко.

Урок №18. Парад планет. Створення моделі Сонячної системи

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічення деталі на матеріалі за допомогою шаблонів, працює за схемою; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя; досліджує проблеми та потреби у створенні виробів; розробляє план реалізації задуму в матеріалі та критерії

оцінювання майбутнього виробу; виконує завдання з продовженням: добудовує, домальовує, удосконалює або розробляє композицію виробу, зокрема з використанням цифрових пристроїв;

Мета: формування ключових та предметної проєктно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання розмічення зображення за шаблоном; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: комп’ютер.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Організація класу. Вправа «Чи все взяли на урок?»

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Слайд4. Гра «Мікрофон»

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Перегляньте відео.

Слайд6-7. Вправа «Інтерв’ю»

Слайд8. Розповідь вчителя

Слайд9-10. Послухайте вірш Наталії Карпенко «Парад планет»

Слайд11. Online завдання

Слайд12. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд13. Створимо інформаційну модель сонячної системи.

Слайд14. Гімнастика для очей.

Демонстрація виробів

Слайд15. Виставка робіт (фотосесія)

Підсумок

Рефлексія

Слайд16. Рефлексійна мішень. «Влуч» цеглинкою LEGO в мішень та оціни урок.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні