Урок №18 з української літератури для 7 класу за В.Заболотним - Михайло Стельмах. Повість «Щедрий вечір». Короткі відомості про митця. Автобіографічна повість про дитинство.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: В. Заболотний, О. Заболотний, О. Слоньовська, І. Ярмульська. (2024) для 7 класу за програмою НУШ.

Урок №18. Михайло Стельмах. Повість «Щедрий вечір». Короткі відомості про митця. Автобіографічна повість про дитинство

Мета: ознайомити учнів із творчістю Михайла Стельмаха, особливостями його автобіографічної повісті «Щедрий вечір», визначати автобіографічні елементи та їх значення для розуміння твору, розвивати навички аналізу художнього тексту через роботу з образами, стилістичними засобами та символами в повісті, розвивати мовленнєві здібності учнів, сприяти розвитку критичного мислення через обговорення моральних та етичних питань, порушених у повісті;

Очікувані результати: свідомо застосовує прийоми активного слухання поетичних і прозових творів, відповідає на запитання за змістом почутого художнього тексту, акцентуючи увагу на художніх деталях, обговорює ідейно-тематичні та загальні естетичні особливості художнього тексту, доречно використовує цитати для підтвердження та увиразнення власних поглядів, ідей, переконань, розпізнає в художньому тексті зображувально-виражальні засоби;

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Прослухайте вірш та налаштуйтеся на роботу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 8. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 9. Міркуємо.

Слайд 10. Ознайомся.

Слайд 11. Відео створено за допомогою ШІ.

Слайд 12. Цікаво знати.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14. Прочитайте розділ 2 повісті «Щедрий вечір» с.70-73 (до слів «То спершу ходімо їсти мед»).

Слайд 15. Перевіряємо.

Слайди 16-17. Аналізуємо.

Слайд 18. Прочитайте розділ 2 повісті «Щедрий вечір» с.73-75 (до слів «І питання, і відповідь мені дуже сподобались…»)

Слайд 19. Аналізуємо.

Слайди 20-21. Прочитайте виразно вголос уривок. Знайдіть тут приклади персоніфікації. Які художні образи ви помітили?

Слайд 22. Теорія літератури.

Слайд 23. Міркуємо.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 24. Рефлексія «Загадкові листи».

Домашнє завдання

Слайд 25. Пояснення домашнього завдання.