Урок №18 для 3 класу з образотворчого мистецтва за Л. Масол - Мандрівка у світ фантастики (продовження). Фантастичні картини. Зображення композиції «Політ Карлсона над містом»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №18 Мандрівка у світ фантастики (продовження). Фантастичні картини. Зображення композиції «Політ Карлсона над містом» (гуаш чи кольорові олівці, фломастери)

Мета: ознайомити учнів із поняттям «Фантастичний образ», «Фантасти»; розвивати навички малювання фантастичних образів; знаходити кольорові рішення; розвивати фантазію, творчу уяву, окомір, почуття композиції; виховувати інтерес до образотворчого мистецтва; формувати художній смак при добірці кольорів; виховувати спостережливість, здатність до естетичного осмислення та відтворення власних творчих ідей, виховувати естетичний смак.

Обладнання: мультимедійний комплект, олівці, фломастери

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Відгадайте загадку

Слайд4-10. Вікторина «Як добре ви знаєте мультфільм «Малюк та Карлсон»»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд11. Поміркуйте, Карлсон реальний чи вигаданий персонаж? Чи вдало художник зобразив головного героя, чи, можливо, вам хотілося б щось додати?

Слайд12. Розповідь вчителя

Слайд13. Розгляньте світлину. Що відбувається на картині? Події реальні чи фантастичні?

Слайд14. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд15-16. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд17. Намалюйте композицію «Політ Карлсона над містом» (гуаш чи кольорові олівці й фломастери). Намагайтеся передати рух товстунчика

Слайд18. Послідовність малювання композиції «Політ Карлсона над містом»

Підсумок

Слайд19. Рухлива вправа

Слайд20. Продемонструйте власні малюнки

Слайд21. На дозвіллі придумайте розповідь про цікаві пригоди Карлсона і Малюка

Рефлексія

Слайд22. Рефлексія «Загадкові листи»