Урок №17 з музичного мистецтва для 2 класу за Масол, Л. М. - Зимові етюди Зимова природа в музиці.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л.М. Масол, О.В. Гайдамака, О.М. Колотило»

Урок №17. Зимові етюди

Зимова природа в музиці.

СММ: Ф. Ліст. Юнацький етюд № 12 «Заметіль».

ХТД: Виконання поспівки; ритмічних етюдів (соло та в ансамблі), хореографічні імпровізації під музику.

Мета: ознайомити з особливостями жанру етюду та поняттям «такт» в нотній грамоті; розвивати вміння учнів уважно слухати етюди та давати характеристику особливостям музичного образу творів, розвивати вміння висловлювати власні музичні враження від прослуханого твору, розвивати вміння виразного виконувати пісні під супровід інструмента і фонограми; виховувати інтерес до слухання класичної інструментальної музики.

Очікувані результати: здобувач освіти знає особливості жанру етюду та поняття «такт» в нотній грамоті; уважно слухає етюди та дає характеристику особливостям музичного образу творів, вміє висловлювати власні музичні враження від прослуханого твору, виразного виконує пісні під супровід інструмента і фонограми; знає правила співу; бере участь в обговоренні творів мистецтва.

Формування ключових компетентностей:

екологічної: спостереження, дослідження і відтворення довкілля та явищ природи засобами мистецтва;

уміння вчитися: формування уміння визначати власні художні інтереси, досягнення і потреби; прагнення доцільно використовувати свій час для пізнання, сприймання, творення мистецтва;

громадянської та соціальної: співпраці з іншими, використання мистецтва для отримання задоволення (впливу на власний емоційний стан).

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш і налаштуйтеся на роботу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Вправа «Мікрофон»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Слово вчителя

Слайд5. Послухайте: Ф. Ліст «Юнацький етюд №12 «Заметіль».

Слайд6. Дайте відповіді на запитання.

Слайд7. Придумайте рухи і виконайте хореографічний етюд «Заметіль» під музику.

Слайд8. Запам’ятайте!

Слайд9. Фізкультхвилинка.

Слайд10. Виконайте поспівку. Створіть її закінчення.

Слайд11. Рухлива вправа

Слайд12. Нотна грамота

Слайд13. Виконайте ритмічні етюди (соло та в ансамблі). Знайдіть паузи в нотному записі.

Слайд14. Гімнастика для очей

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд15. Розгляньте зображення.

Підсумок

Слайд16. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд17. Покажи цеглинкою LEGO з яким настроєм ти завершуєш урок