Урок №17 для 2 класу з музичного мистецтва за Т. Рублі - Снігові розваги. Динамічна і статична композиції. Слухання: К. Дебюссі «Сніг танцює». Виконання: А. Олєйнікова «Просто снігопад».

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Т. Рублі»

Урок №17. Снігові розваги. Слухання: К. Дебюссі «Сніг танцює». Виконання: А. Олєйнікова «Просто сніго­пад». Ритмічна вправа.

Мета: познайомити учнів з поняттям динаміки та статики, співставити отримані знання із музикою, сприяти розвитку музичних здібностей, вокально-хорових навичок, психічних процесів, сприяти вихованню любові до музики, природи, естетичного ставлення до світу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3-9. Бесіда на тему «Зима – прекрасна пора року!».

Слайд10. Зображення, котре створює відчуття руху називається динамічним, а відчуття нерухомості – статичне.

Слайд11. Клод Дебюссі «Сніг танцює»

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Ритмічна вправа.

Слайд14-16. Ознайомлення з піснею А. Олєйнікова «Просто сніго­пад»

Слайд17. Виконання пісні А. Олєйнікова «Просто сніго­пад».

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія