Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №17 з всесвітньої історії для 7 класу. О. Пометун, Ю. Малієнко, О. Дудар - Походи і завоювання вікінгів.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку всесвітньої історії з використанням навчального посібника «Всесвітня історія» (підручник для 7 класу) О . І. Пометун, Ю. Б. Малієнко, О. В. Дудар

Урок №17. Походи і завоювання вікінгів.

Мета: забезпечити формування уявлень учнів про життя скандинавських народів, особливості будови їхніх кораблів, розглянути походи вікінгів, їхні причини, напрямки та наслідки; створити умови для розвитку мови та мислення учнів, вмінь аналізувати, порівнювати історичні факти, робити власні висновки; продовжувати розвивати навички роботи з підручником і візуальними джерелами інформації; сприяти вихованню патріотичних почуттів учнів та негативного ставлення до проявів насилля.

Очікувані результати. Після цього уроку учні зможуть: характеризувати спосіб життя вікінгів у мирний та військовий час; описувати особливості будови дракарів; визначати причини походів вікінгів; застосовувати нові поняття; робити висновки про наслідки походів вікінгів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Прийом «Дивуй!»

Слайд 5. Розповідь вчителя.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 6. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 7. Фронтальна бесіда.

Слайд 8-9. Робота з науковим твором.

Слайд 10. Розповідь вчителя.

Слайд 11. Робота з підручником.

Слайд 12. Робота з ілюстраціями. Бесіда.

Слайд 13. Робота з історичним джерелом.

Слайд 14. Розповідь вчителя.

Слайд 15. Робота з відео.

Слайд 16. Робота з ілюстраціями. Робота в групах.

Слайд 17. Вправа «Мікрофон»

Слайд 18. Гімнастика для очей.

Слайд 19. Розповідь вчителя.

Слайд 20. Робота з підручником.

Слайд 21. Робота зі схемою.

Слайд 22. Робота з картою.

Слайд 23. Робота зі схемою.

Слайд 24. Online завдання.

Слайд 25. Робота з відео.

Слайд 26. Метод «Акваріум».

Слайд 27. Бесіда. Робота в групах.

Слайд 28. Online завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 29. Online завдання

Слайд 30-31. Фронтальне опитування.

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні