Урок №16 з української літератури для 6 класу за В. Архиповою - Тематичне розмаїття поезії. Тарас Шевченко «Думка» («Тече вода в синє море»). Ліричний герой вірша

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автор: Авраменко О. (2023)» для 6 класу за програмою НУШ.

Урок № 16.

Тема. Тематичне розмаїття поезії. Тарас Шевченко «Думка» («Тече вода в синє море»). Ліричний герой вірша

Мета: ознайомити із життєвим шляхом Т. Шевченка; учити читати поетичні твори відповідно до мети читання та інтонаційних особливостей; характеризувати вплив інтонації на зміст; розвивати навички аналізу змісту написаного з погляду цілісності та повноти викладу; знаходити засоби художньої виразності в ліричному творі; виховувати любов до рідного краю, почуття патріотизму, повагу до однокласників.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень / учениця розказує про життєвий шлях Т. Шевченка; читає поетичні твори відповідно до мети читання та інтонаційних особливостей; характеризує вплив інтонації на зміст; розвиває навички аналізу змісту написаного з погляду цілісності та повноти викладу; знаходить епітети та метафори в ліричному творі.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 5. Питання – відповідь.

Слайд 6. Міркуємо.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 8. Перегляд відео.

Слайди 9-10. Перевірка прочитаного.

Слайд 11-12. Аналізуємо прочитане.

Слайди 13. Міркуємо.

Слайди 14. Гімнастика для очей.

Слайди 15-16. Познайомся з автором (с. 54).

Слайд 17. Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі.

Слайд 18. Опрацюй матеріал, представлений на «дошці». Визнач, які відомості про Тараса Шевченка ти вже знаєш, а що для тебе є новим.

Слайд 19. Робота в групах.

Закріплення вивченого

Слайд 20. Вправа Online.

Слайд 21. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.