Урок №157 для 4 класу з математики за С. Скворцовою - Розв’язуємо задачі

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекту «Математика. 4 клас. С.О.Скворцова, О.В. Онопрієнко» (підручник у 2-х частинах; навчальний зошит у 4-х частинах; додаток «Працюю самостійно» у 4-х частинах; методичний супровід для учителя).

Урок № 157. Розв’язуємо задачі

Мета: формувати уявлення про дріб. Дидактичні задачі. Вдосконалювати навички усних обчислень. Формувати вміння розв’язувати задачі, що передбачають знаходження числа за величиною його частини; зіставити задачу 1 і задачу, що передбачає знаходження числа за величиною його дробу. Формувати вміння розв’язувати складені задачі, що передбачають знаходження дробу від відомого числа, від невідомого числа. Вдосконалювати вміння розв’язувати задачі на спільну роботу; перетворювати задачу на спільну роботу на задачу на одночасний рух (для учнів із високими пізнавальними потребами і можливостями); уміння розв’язувати задачі на різницеве порівняння двох добутків із величинами швидкість, час, подоланий шлях. Вдосконалювати навички виконання дій із іменованими числами; уміння знаходити значення виразів на кілька дій, розв’язувати рівняння.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4-5. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 6-7. Актуалізація опорних знань. Усне опитування.

Слайд 8. Рухлива вправа для очей.

Слайд 9-10. Хвилинка каліграфії.

Слайд 11-12. Завдання 1. Виконай арифметичні дії.

Слайд 13. Завдання 2. Розв’яжи задачу, користуючись підказками. Доповни схему.

Слайд 14. Завдання 3. Поясни схему та розв’яжи задачу.

Слайд 15. Завдання 4. Поясни пошук розв’язування задачі. Розв’яжи задачу.

Слайд 16. Завдання 5. Розв’яжи задачу.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18-19. Завдання 6. Що ти знаєш про вирази зі змінною? Знайди значення кожного виразу зі змінною, якщо k = 6.

Слайд 20. Рухлива вправа.

Слайд 21-22. Завдання 1. Розв’яжи задачу 1 . Зістав задачі 1 і 2 . Як їх відмінність вплине на розв’язання задачі 2? Розв’яжи задачу 2.

Слайд 23. Завдання 2. Розв’яжи задачу. На які ще запитання можна відповісти за умовою цієї задачі?

Слайд 24. Завдання 3. Розв’яжи задачу. На які ще запитання можна відповісти за умовою цієї задачі?

Слайд 25. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд 26. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 27. Завдання для домашньої роботи.