Урок №15 для 5 класу з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" за Воронцовою Т. В. - Профілактика інфекційних захворювань.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу за підручником «Здоров’я, безпека та добробут». Автори: Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Ірина Лаврентьєва, Олена Хомич для 5 класу за програмою НУШ

Урок №015. Профілактика інфекційних захворювань.

Мета: ознайомити учнів зі шляхами зараження і способами захисту від інфекційних захворювань.

Очікувані результати: учні розповідають, як працює імунна система; називають способи захисту від респіраторних інфекцій; демонструють алгоритми миття рук, носіння захисної маски, дотримання соціальної дистанції під час поширення респіраторних інфекцій; називають дії, які допоможуть запобігти зараження інфекціями, що передаються через кров.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Емоційне налаштування «Екран настрою».

Слайд 4. Психологічна настанова – «РОЖЕВІ ОКУЛЯРИ».

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 5. Зворотний зв'язок.

Слайд 6. § 14. Профілактика «шкільних хвороб».

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7. Робота з підручником.

Слайд 8. Робота в групі.

Слайд 9. Завантажте за QR-кодом реальні правила карантину і порівняйте їх зі своїми.

Слайд 10. Перейдіть за QR-кодом і подивіться мультфільм, як працює імунна система. Обговоріть, для чого потрібні антитіла.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Робота з підручником.

Слайд 13. Перейдіть за QR-кодом і подивіться мультфільм про засоби безпеки під час епідемії коронавірусу.

Слайд 14. Перейдіть за QR-кодом і подивіться мультфільм про засоби безпеки під час епідемії коронавірусу.

Слайд 15. Робота в групі.

Слайд 16. Робота з підручником.

Слайд 17. Розгляньте мал. 44. Назвіть дії, які допоможуть запобігти зараженню інфекціями, що передаються через кров.

Слайд 18. Імунітет і ВІЛ.

Слайд 19. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 20. Робота з підручником.

Слайд 21. Робота в групі.

Підсумок

Слайд 22-25. Мозаїка завдань до теми.

Слайд 26. Оцініть свої досягнення.

Слайд 27. Домашнє завдання.

Рефлексія