Урок №15 із зарубіжної літератури для 7 класу. О. Ніколенко та ін. - А. Марґул Шпербер. «Про назву концтабору Бухенвальд»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури за підручником «Зарубіжна література» авторів О. Ніколенко, Л. Мацевко-Бекерська, Н. Рудніцька, Л. Ковальова, В. Туряниця, Н. Базильська, О. Гвоздікова, Д. Лебедь (2024) для 7 класу за програмою НУШ.

Урок №15. А. Марґул Шпербер. «Про назву концтабору Бухенвальд»

Мета: ознайомити учнів із творчістю А. Марґул Шпербера та його твором «Про назву концтабору Бухенвальд», що відображає жахіття Другої світової війни та трагедію концтаборів, розвивати навички аналізу художнього тексту, звертаючи увагу на емоційно насичені образи, символіку і філософські мотиви твору, виховувати в учнів історичну пам'ять, сприяти формуванню толерантності, поваги до прав людини та вміння бачити цінність життя;

Очікувані результати: характеризує роль, виражальні можливості та вплив на слухача/читача важливих деталей, зокрема художніх, почутого та/або прочитаного художнього тексту/медіатексту; логічно і послідовно презентує в доцільній жанровій формі власні погляди, ідеї, переконання, підкріплюючи їх аргументами та наводячи доречні приклади із суспільноісторичного досвіду, створює у цифровому середовищі повідомлення (пост або ін.) або медіатексти (допис, коментар, стаття, замітки або ін.) із застосуванням гіпертекстових посилань для обговорення соціально важливих питань про Другу світову війну на підставі прочитаних художніх текстів/медіатекстів;

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 7. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 9. Ознайомся.

Слайд 10. Прочитай.

Слайди 11-12. «Про назву концтабору Бухенвальд».

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14. Перегляньте відеопрочитання поезії «Про назву концтабору Бухенвальд» (або опрацюйте за підручником с.72).

Слайд 15. Міркуємо.

Слайд 16. Комунікація.

Слайд 17. Аналіз та інтерпретація.

Слайд 18. Цифрові навички.

Слайд 19. Дослідження і проєкти.

Слайд 20. Життєві ситуації.

Слайд 21. Інтерактивна вправа.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 22. Рефлексія. Вправа «Плюс – мінус – цікаво».

Домашнє завдання

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.