Урок №148 для 3 класу з математики за С. Скворцовою - Виконуємо ділення на кругле число

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекта «Математика. 3 клас. С.О.Скворцова, О.В. Онопрієнко» (підручник у 2-х частинах; навчальний зошит у 4-х частинах; додаток «Працюю самостійно» у 4-х частинах; методичний супровід для учителя).

Урок № 148. Виконуємо ділення на кругле число

Мета: формувати вміння виконувати ділення круглих трицифрових чисел на кругле число, актуалізувати означення дії ділення, знання способу укрупнення розрядних одиниць при діленні круглого трицифрового числа на кругле; ознайомити із способом добору при діленні круглого трицифрового числа на кругле; формувати вміння виконувати ділення круглого числа на кругле способом добору, ділити кругле число на кругле двома способами; удосконалювати вміння знаходити значення виразів на кілька дій, застосовувати правила множення з 0 та 1, ділення рівних чисел, ділення нуля на число, навички ділення з остачею, уміння розв’язувати задачі на прикладі задач на знаходження трьох чисел за сумою трьох та сумами двох доданків, уміння знаходити частину від числа та число за величиною його частини, а також периметр многокутника.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2-3. Емоційне налаштування та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 4-6. Усне опитування.

Слайд 7. Рухлива вправа для очей

Слайд 8-10. Хвилинка каліграфії.

Слайд 11. Завдання 1. Знайди значення добутків із коментарем. Запиши результати.

Слайд 12. Завдання 2. Згадай, що означає «число а розділити на число b». Значення частки можна дібрати, якщо поступово випробовувати числа, починаючи з числа 2.

Слайд 13. Завдання 2. Виконай ділення за зразком із коментарем (способом добору). Запиши результати.

Слайд 14. Завдання 3. Розглянь вирази та розгадай їхні «секрети». Знайди значення виразів. Запиши результати.

Слайд 15. Завдання 4. Знайди невідомі ділені.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд 17-18. Завдання 5. Розв’яжи задачі арифметичним або алгебраїчним методом.

Слайд 19. Завдання 6. Знайди:

Слайд 20. Завдання 7. Познач решту точок на малюнку латинськими літерами. Обчисли периметри всіх чотирикутників.

Слайд 21-22. Завдання 8. Виконай ділення з остачею, перевір результати.

Слайд 23. Рухлива вправа

Слайд 24. Завдання 1. Доведи істинність поданих рівностей.

Слайд 25-26. Завдання 2.

Слайд 27. Завдання 3. Знайди значення часток способом добору.

Слайд 28. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд 29-30. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 31. Пояснення завдань домашньої роботи.