Урок №14-15 з геометрії для 7 класу. О. Істер - Систематизація знань та підготовка до тематичного оцінювання.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку геометрії за підручником «Геометрія 7 клас» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 14-15. Систематизація знань та підготовка до тематичного оцінювання. Тематична контрольна (діагностувальна) робота № 2.

Мета: систематизація знань і вмінь з розділу «Взаємне розміщення прямих на площині»; закріплення понять про основні аксіоми планіметрії та види кутів і їх властивості; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють застосовувати основні аксіоми планіметрії, виконувати завдання з кутами.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-21. Повторення теми.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 22-23. Рухлива вправа.

Слайд 24 - 36. Формування вмінь. Робота з підручником. Виконання задач та вправ 1- 4 рівня складності. Самостійна робота.

Слайд 37. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 38-39. Завдання підвищеної складності.

Під яким кутом перетинаються дві прямі, якщо сума трьох із чотирьох утворених кутів, становить:

сім шостих розгорнутого кута;

шістнадцять дев’ятих розгорнутого кута;

25 % суми п’яти розгорнутих кутів;

різниці потроєного прямого кута і його дев’ятої частини;

8/3 середнього арифметичного двох із цих кутів, що не є рівними?

Слайд 40-41. Задачі для розумників.

Намалюй замкнену ламану лінію із шести ланок так, щоб кожну свою ланку вона перетинала один раз. Чи існує така ламана із семи ланок?

Підсумок

Слайд 42. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 43. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 44. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.